Durée du module : 2 jours

Identifier les différents rôles du thérapeute

• Positionner les différents type d'influence possible du thérapeute vis-à-vis du patient
• Se positionner en tant que thérapeute dans le ou les rôles appropriés.
• S'appuyer sur le partage entre pairs pour préciser les rôles du thérapeute dans l'accompagnement

Définir le cadre de l'accompagnement du patient

• Savoir évaluer la distance thérapeute/patient liée à sa pratique actuelle
• Identifier les composantes du cadre d'accompagnement

Identifier la place l'accompagnement dans le protocle thérapeutique

• Placer l'accompagnement dans le protocle de soin habituel du thérapeute
• Postionner l'accompagnement dans le(s) cadre(s) éthique(s) propre aux thérapeutes et à leurs différents champs d'exercice

Construire un cadre d'accompagnement modélisant pour le patient

• Utiliser les différents triangles de l'Analyse Transactionnelle pour construire un cadre modélisant
• Analyser la déontologie du coaching et de l'Analyse Transactionnelle pour construire un cadre complémentaire à celui du thérapeute

Durée du module : 4 Jours

Définir son cadre de référence

• Comprendre l'impact de son histoire sur sa posture
• Identifier son système de valeurs et ses besoins
• Intégrer la place du cadre de référence par rapport aux préjugés, idées reçues et croyances du thérapeute

Intégrer les différents outils de l'AT dans sa pratique

• Découvrir le concepr des Etats du MOI et réaliser des tests pour comprendre ses tendances comportementales
• Identifier les différentes structurations du temps
• Comprendre et expérimenter les transactions
• Connaître son égogramme pour améliorer sa relation aux autres et sa pratique

Durée du module : 4 jours

Adopter une attitude positive & assertive

• Savoir adopter un comportement approprié à la situation présentée par le patient
• Connaître les points de vigilance et d'attention pour adopter une attitude positive et assertive
• Exprimer des sujets générateurs d'émotions avec bienveillance

Adapter les techniques de coaching à sa pratique thérapeutique

• Développer sa capacité à questionner le patient
• Identifier les formes de questionnement
• Utiliser la reformulation et le méta-modèle pendant une séance de soin
• Savoir définir des objectifs adaptés et lancer un plan d'actions

Accompagner le patient dans son projet de retour en santé

• Replacer le patient dans une dynamique responsable vis-à-vis de sa pathologie et des causes explicites ou implicites
• Intégrer les questions de sens et de motivation dans son protocole d'accompagnement
• Utiliser les signes de reconnaissance dans les entretiens

Lever les freins à l'accompagnement

• Identifier les processus parallèles
• Savoir détecter les modes de sabotages et de résistance au changement
• Accompagner la personne dans les prises de conscience impactantes
• Savoir confronter avec bienveillance